本校の中学では、様々な教科や取り組みを通して、

主体的に学ぶ姿勢を身につけようとしています。

中学1年生の社会科では、

「近畿地方について」など学習テーマに基づいて、

自分で教科書を読み、大切だと思う事を図やグラフも使って自分なりにまとめます。

（写真は生徒のプリントです）

同じ内容でも、まとめ方で見やすさも変わりますし、

何が重要かを自分で読み取り、整理してまとめる力もつきます。

教員や周りの友達から「これはとても上手にまとめられている！」

「みんなの参考になる」と褒められると、よりやる気がでます。

授業の最後に教員から内容の説明があり、より理解を深めています。